مكان للتعلّم.
في مجتمعكم.

حمزة عبد التوّاب — إمام سابق درّس القرآن وأمّ الناس في التراويح قبل أن يبدأ أي مشروع، وقد درّس في Islah LA بلوس أنجلوس، وMidtown Mosque بممفيس، وMasjid As-Sabur بلاس فيغاس، وAtlanta Masjid بأتلانتا. خلفيته التعليمية كاملة — بما في ذلك ما لا يملك التأهيل لتدريسه.

لا شيء. لا رسوم استضافة، ولا حد أدنى، ولا مشاركة في الإيرادات، والدروس مجانية للطلاب. وإن اختار المسجد أن يكفل صف مجتمعه، فله ذلك — وهذا هو المال الوحيد الذي قد ينتقل بيننا.

يُقدَّم التعليم عبر الإنترنت، لأن ذلك يتيح لمعلّم واحد خدمة أربع مدن. ويمكن للمسجد بالتأكيد جمع الناس في غرفة لينضمّوا عبر شاشة واحدة؛ وغالبًا ما يناسب هذا كبار السن أكثر بكثير من إدارة كل واحد مكالمة فيديو بمفرده.

يقدّم الطلاب بياناتهم بأنفسهم عند الالتحاق، وهذا وحده ما نحتفظ به. لا نطلب قائمة الأعضاء، ولا نضيف أحدًا إلى شيء لم يطلبه، ولا نبيع البيانات أو نشاركها. وهذه قاعدة مكتوبة للدار كلها، لا سياسة تخصّ هذه الصفحة.

لا يستخدم موقعنا ملفات تعريف ارتباط ولا أدوات تتبّع إعلانية، ونحصي الزيارات بأداة Cloudflare للتحليلات التي لا تستخدم ملفات تعريف الارتباط. ويمكنكم التحقّق من ذلك.

لا. توجد مجموعة للبالغين وأخرى للأطفال، وهما في مجموعات منفصلة — بمواعيد مختلفة، ووتيرة مختلفة، وتعليم مختلف تمامًا. فالبالغ الذي لم يتعلّم من قبل لا يريد أن يدرس بجوار أطفال في التاسعة، والأطفال في التاسعة لا يتعلّمون جيدًا في بيئة أُعدّت للبالغين.

تبدأ معظم المساجد بإحداهما وتضيف الأخرى بعد انتظام الأولى. أخبرونا في المكالمة بما يطلبه مجتمعكم فعلًا.

يمتدّ مسار القراءة من الحروف إلى قراءة جزء عمّ قراءة صحيحة. وبعده يوجد التجويد بوصفه دراسة مستقلة، و حفظ جزء عمّ — السور التي يصلّي بها مجتمعكم بالفعل، تُحفظ وتُتلى على وجهها الصحيح. ليس هذا برنامجًا لحفظ المصحف كاملًا، ولا يؤدّي إلى إجازة، وسنوضّح ذلك لكل من يأمل خلافه.

حينئذ يتعلّم خمسة أشخاص القراءة. صغر المجموعة مقصود، وليس علامة على الإخفاق؛ ففي مجموعة بهذا الحجم يقرأ كل طالب بصوت مسموع كل أسبوع. وإن لم يسجّل أحد، سنخبركم بذلك أيضًا، ولا تكلّفكم المحاولة شيئًا.

لا. لا يبيع إرث الإسلام خدمات إنشاء المواقع، وليست الدروس لمجتمعكم مدخلًا لحديث تسويقي عن أي شيء آخر.